Comissão vai discutir inclusão de monitores de creche na carreira do magistério em Mariana

Comissão vai discutir inclusão de monitores de creche na carreira do magistério em Mariana

Monitores de creche da rede municipal de Mariana e vereadores definiram, durante audiência pública realizada na Câmara Municipal nesta terça-feira (10), a criação de uma comissão para discutir o enquadramento da categoria na carreira do magistério. Além da formação do grupo de trabalho, o encontro encaminhou a organização de uma comitiva para visitar Diamantina, cidade que já regulamentou a mudança em julho deste ano, a fim de conhecer de perto os procedimentos adotados pelo município.

A cobrança dos servidores tem como base uma lei federal sancionada em janeiro de 2026, que reconhece a união entre o cuidar, o brincar e o educar na educação infantil. A legislação permite que profissionais concursados que atuam diretamente com as crianças e possuem a formação exigida façam parte da carreira de professor, independentemente do nome do cargo. O Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCE-MG) também já orientou as prefeituras a levarem em conta as atividades que o servidor realmente exerce no dia a dia, e não apenas a nomenclatura da função.

De acordo com o vereador Marcelo Macedo, que promoveu a audiência pública ao lado do vereador Pedro Sousa, ainda não há um cronograma fechado, mas a comissão será formada antes da definição dos próximos passos. “Nós vamos fazer uma comissão paritária, um grupo de trabalho com os monitores, com todos os profissionais, os professores, para que a gente possa chegar a um denominador comum e apresentar uma proposta desse grupo de trabalho para a Prefeitura”, afirmou.

Rotina em sala de aula e busca por valorização

Na prática, o reconhecimento dentro da carreira do magistério pode representar mudanças na carga horária, no salário e na valorização profissional de quem atende as crianças nas creches do município. Servidora efetiva desde 2013, a monitora Sandra Cristina dos Reis Leão, que trabalha no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Casinha de Nazaré, contou que cumpre jornada de 40 horas semanais e recebe pouco mais de um salário mínimo para atender crianças pequenas, incluindo bebês a partir dos seis meses de idade.

Segundo a monitora, a categoria participa do acolhimento das crianças, da alimentação, da higiene, das brincadeiras e das atividades pedagógicas, além de assumir as turmas nos períodos em que os professores estão ausentes. “A gente tem um trabalho diretamente com as crianças, oito horas diárias dentro da sala de aula”, afirmou.

Para Sandra Cristina, a valorização dos servidores reflete diretamente na qualidade do atendimento prestado na educação infantil, e a expectativa é que a audiência abra caminho para novas negociações com o Executivo. “Nosso objetivo é que essa lei seja cumprida”, declarou.

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Negativa anterior da Prefeitura e mobilização

A mobilização da categoria é acompanhada pelo movimento Somos Todas Professoras de Mariana. Integrante do grupo há cerca de três anos, Estherfyson Dias, conhecido como Gabriel, contou que os profissionais já realizaram duas reuniões com a Secretaria Municipal de Educação e protocolaram documentos pedindo o enquadramento na carreira. No entanto, o pedido teve resposta negativa da secretaria e da Procuradoria Municipal, sob a justificativa de que os monitores exercem funções de apoio, e não atividades de ensino.

Na avaliação de Gabriel, esse entendimento desconsidera o trabalho pedagógico desenvolvido diariamente com os alunos nas creches. “A questão do cuidar é intrínseca ao educar, e o educar é intrínseco ao cuidado. Não é separado, é indissociável”, argumentou o representante, que considerou positiva a criação da comissão, mas defendeu a continuidade das negociações com base no exemplo de cidades que já aplicaram a lei.

Por Luíza Gabriela Castro.

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